вівторок, 28 вересня 2021 р.

Стаття у "Педагогічному віснику"

 


У липні 2021 року  вийшов черговий номер "Педагогічного вісника", науково-методичного щоквартального журналу КОІППО імені Василя Сухомлинського. У ньому стаття  Валентини Руденко "З досвіду формування цифрової компетентності школярів засобами математики". Вчителька розкриває питання розвитку інформаційної компетентності школярів на уроках математики, зокрема урочна робота з допомогою онлайн калькулятора Desmos, наголошує, що дуже важливим є стиль викладання вчителя, його особистість, готовність до практико-орієнтованого викладання предмету та забезпечення освітнього процесу сучасними ресурсними технологіями. Познайомитися із статтею можна за посиланням. Стаття опублікована на цьому блозі тут.

четвер, 25 лютого 2021 р.

Посібник "Продуктивне навчання математики"

 

Шановні колеги, у лютому 2021 року видавничий відділ  КОІППО імені В. Сухомлинського випустив методичний посібник "Продуктивне навчання математики", у якому надруковано мою розробку "Формування та розвиток підприємницьких компетентностей школярів шляхом практичної та прикладної спрямованості уроків математики". У збірнику також висвітлені питання, що стосуються особливостей організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання математики, роботи з обдарованими та здібними до вивчення математики дітьми, запропоновані матеріали стосуються підвищення зацікавленості предметом, розширення загальної культури і світогляду школярів. Упорядник Ткаченко Л. А. Пропоную для ознайомлення та застосування досвіду педагогів Кіровоградщини.

пʼятницю, 18 грудня 2020 р.

Музей підручника на фізматі


 Шановні колеги! Сталася не ординарна подія, що цікава для вчителя математики: фізмат факультет ЦУДПУ ім. Володимира  Винниченка презентував новий музей - Музей історії шкільного підручника математики! Декан факультету Ренат Ярославович Ріжняк відкрив експозицію та провів першу екскурсію. "Важливо, - сказав очільник факультету, -  розвивати експозицію музею та, дочекавшись закінчення карантинних обмежень, запрошувати вчителів та всіх бажаючих на екскурсії". Також у особистому спілкуванні просив передати колегам, вчителям математики долучитися до спільної важливої справи (збору матеріалів), яка має стати історичною сходинкою, що збереже важливий спадок для наступних поколінь молоді у нашому регіоні.

середу, 26 серпня 2020 р.

Освіта: нові виклики та завдання

25 серпня відбувся обласний педагогічний Форум. Секцію математики"Науково-методичне забезпечення та сучасні підходи викладання математики у закладах освіти області в 2020-2021 н. р." провела Любов Ткаченко, своїми напрацюваннями поділилися Наталія Гагаріна, Валентина Руденко, Олена Свириденко, Наталія Кривенко.

пʼятницю, 7 лютого 2020 р.

Проектне навчання

Учні  9 класу презентували результати проєкту "Площа трикутника". Три групи ділилися підготовленими матеріалами по темі та вивчали формули для знаходження площі трикутника і чотирикутника.